6月21日下午，由国际汉语教学研究基地主办的“学术沙龙”在教二楼121教室精彩开讲。本次学术沙龙主讲人为国际汉语教学研究基地驻所研究人员、国际中文学院教师刘慧娟副教授。国际中文教育研究院副院长、国际汉语教学研究基地副主任姜丽萍教授主持了本次沙龙。

刘慧娟老师以“汉语重读焦点副词的语义解释”为题，通多许多生动有趣的例句介绍了重读的限制焦点算子、添加焦点算子、情态词、否定词、时间频率词、量化词等六大类重读焦点算子，重点讲解了以下几个问题：（1）重读的焦点算子在语义三分结构中是如何表达的？（2）含有重读焦点算子的句子在预设和焦点方面有哪些变化？重读的焦点算子作为句子的焦点，其焦点结构和语义解释应该如何表示？（3）焦点的解释应该是在句子层面还是在话语层面进行？在此之后还对重读焦点算子引出的反预期效果进行了解读。

讲座结束后，姜丽萍教授对刘老师带来这场深入浅出、精彩纷呈的讲座表示感谢，指出这类研究对汉语教学大有裨益，值得深入挖掘和应用。互动交流环节中，与会的老师和同学们就重读与焦点的关系、反预期是否有形式标记、焦点在教学中的实际应用等问题展开了热烈的讨论，刘慧娟老师对大家的问题进行了详尽的解答，并表示对于语言研究，理论是帮助我们从不同角度进行思考的工具，更重要的还是关注语言本身。

本次学术沙龙让我们对汉语重读焦点算子有了较为全面的了解，感受到在真实言语中深入挖掘的趣味，并引发了语言研究应用于实际教学的思考。与会师生纷纷表示收获颇丰、意犹未尽。本次沙龙在全场师生热烈的掌声中落下帷幕。