4月24日下午，由国际汉语教学研究基地主办的“学术沙龙”在教一楼1215举行。本次学术沙龙主讲人是国际汉语教学研究基地驻所研究人员、国际中文学院教师张书杰副教授，国际汉语教学研究基地驻所研究人员、国际中文学院刘慧娟副教授主持了本次沙龙。

 

 

 

张书杰老师以“面向国际学生的中国现当代文学教学”为题具体探讨了以下问题：（1）《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》和《〈国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架〉应用解读本》的具体指导意义；（2）中国现当代文学教学在文化教学中的独特作用；（3）中国现当代文学教学在国际中文教学体系中的课程设置；（4）汉语言专业国际学生的中国现当代文学教学。在系统梳理了海内外该门课程教学现状的基础上，最后以中国当代文学中的著名短篇小说《百合花》的教学为例，结合《应用解读本》进一步说明，教学一定要充分把握国际学生的学习特点，无论是教材编写还是课堂教学等，都要有明确的对象意识。要通过多种教学活动的设计，为学生架桥铺路。这样才能更好地促进学生跨越文化障碍，达成对文学作品的深度理解，从而既能实现文化教学与语言教学的相互促进，又能体现出文化教学中文学教学的独特性，提升学生的人文素养。

 

 

 

讲座结束后，张老师对如何运用影视资源进行文学教学、如何讲解抽象的文化词语等问题进行了一一解答。整场讲座气氛轻松、生动有趣，讲者与听者的互动也促进了问题的深入讨论。

 

 

 

在本次学术沙龙活动中，张书杰副教授不仅阐述了《参考框架》和《应用解读本》的指导意义，还结合具体的教学实例，生动展示了如何有效促进国际学生对中国现当代文学的理解和欣赏，为与会的老师和同学们提供了宝贵的学术启示。在场师生的积极提问和张老师的耐心解答更是将讨论推向了高潮。最终，本次沙龙在全场热烈的掌声中圆满结束。